¿Por qué me indigna que la US presente “la Web 2.0″?
- Porque, para empezar, no es “una Web 2.0″ como se jactan, ya que la Web 2.0 es un concepto que comprende multitud de herramientas de Internet y, sobre todo, su uso social. Es como decir que presentas “tu Internet” cuando te haces una página web. De momento, desconocer la aplicación correcta del concepto en el que se supone se centra el producto, hace dudar de su realidad como finalidad comunicativa.
- Porque no promueve “la participación activa de todos los sectores que forman parte de la comunidad universitaria”, ya que no puedo localizar a mis profesores, por ejemplo, o en la agenda no aparecen las fechas de mis exámenes, o las últimas notas publicadas de los exámenes que he hecho; y aquí abro un kit-kat:
- ¿Para qué una “red social maravillosa” si hay que ir cada día físicamente a la facultad de turno para ver si se han publicado las notas, ya que si no vas cada día es probable que se publiquen y la tutoría para revisar los exámenes sea ese mismo día y el siguiente, dejándote en la estacada si no visitas frecuentemente el tablón físico de anuncios? ¿Por qué no por Internet, avisando por esta red social y, por tanto, ahorrando papel y tinta en publicar muchísimas notas cada día?
- Porque nadie me ha pedido permiso para que mis datos estén en esa red social. Bien es cierto que es cerrada, sólo para la comunidad universitaria sevillana, pero aún así, ¿por qué alguien puede ver mis datos si yo no quiero que nadie los vea? ¿Cómo me doy de baja de esa red social? ¿Hasta qué año están los ex alumnos de la US en esa red social sin saberlo?
- Porque el “contenido más valorado” de hoy es, en primer lugar, un enlace hacia una página creada por la empresa que ha desarrollado el software de esta red social, una programación de televisión en la que podemos encontrar la información de canales como Popular TV o CRN Giralda, entre otras lindezas propias de una web desactualizada, que supone el contenido más valorado de la red social de toda la Universidad de Sevilla. Lo dice todo esto.
- Porque la descripción de la página, dentro del código fuente, y que sirve, entre otras cosas, para que Google entienda qué es esta web, pone el nombre de la empresa que ha creado esta aplicacion, es decir, que la descripción de esta página web universitaria es “Aljamir Software S.L.”
¿Por qué es tan grave esto? Porque una empresa privada se beneficia en materia de SEO en una web que no es suya, menos aún que el nombre de la empresa resuma el contenido de esta red social. Sin sentido alguno. - Porque hasta algunos de sus docentes, con dos dedos de frente (menos mal que hay algunos), dudan de esta nueva red social:
creo q la política debería ser la inversa: participar en redes donde YA están ntros usuarios y relacionarnos con no-usuarios.
@elhilodeariadna respondiendo a @abrelatas, un ex alumnos de la US - Porque mi navegador, al entrar por primera vez, me avisa que estoy accediendo a una web que puede no ser de fiar, al no tener una identidad verificada…
Pero algo bueno tendrá, ¿no?
Honestamente, no lo creo. La comunidad universitaria necesita estar en permanente contacto y una red social puede ayudar a este fin, eso es cierto, pero no se puede decir que se tiene una red social “que utiliza las últimas tecnologías” cuando ésta, para lo único que sirve, es para morir desde el principio por no aportar ninguna novedad educativa u organizativa. Toda la información oficial que hay en esta nueva web universitaria se puede encontrar en la “antigua” y en las concretas de cada facultad. A los profesores hay que seguir llamándoles por teléfono en sus horarios de tutoría hasta que te lo cogen o persiguiéndoles en las cafeterías de las facultades para hablar con ellos; esta nueva red social no aporta ninguna novedad al panorama universitario y sólo supone una foto en los periódicos de los responsables de la misma y un despilfarro de dinero público a tener en cuenta.
Me ahorraré los setecientos mil millones de cosas que se pueden decir de la Universidad, de su organización y de su vertiente tecnológica e informática, en primer lugar porque todos las conocemos; en segundo lugar, porque caerán en saco roto, como siempre, porque ningún responsable de la institución las tiene en cuenta; y, por último, porque estoy tan hastiado de esta Universidad que decir cualquier cosa no es más que aumentar ese hastío que diariamente me amarga la existencia y que hace que cada día me dé más vergüenza pertenecer a la Universidad de Sevilla.
Como supongo que viste, esta tarde puse en el twitter -por poco tiempo, porque luego los quité- un par de tuiteos haciendo referencia a una iniciativa exactamente igual que ésta que llevé a cabo junto con unos amigos y compañeros en la Fcom. Tenía la intención de aunar al profesorado, al alumnado y al personal de la facultad en una misma web donde todos compartieran un espacio común a través del cual conversar, debatir y compartir, desde charlas e impresiones hasta apuntes y notas.
La iniciativa, que contaba con cualquiera de los alicientes que pueda tener ésta -y, además, era gratuita y administrada por alumnos sin ánimo de lucro-, fue torpedeada por el decanato y la propia Universidad. Si quieres saber el resto de la historia -que no sé si la conoces-, invítame a una caña y te la cuento.
Un abrazo.
Bueno, no via ser yo qien te diga q no estás en lo cierto, pq lo estás en gran parte de lo q dices. Pero lo q no me gusta es q digas q no tiene nada bueno, pq aunq a los profesores y todo se pueda encontrar a la antigua, no qita q sea necesario sumar la universidad a internet de un modo mucho más participativo y en conjunto (en mi facultad, en CEYE -y supongo q en parte de las demás tb-, hay cosas parecidas como la enseñanza virtual y tal, con foros y chat y todo eso; pero no a nivel global de la uni). Lo q falta sobre todo es la educación de la gente, profesores y alumnos, en este modo de participar en la universidad, y para ello creo q -al menos el intento de- crea una herramienta q ayude a ello no está mal.
buen post, un saludo!